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英语传媒系教师
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何欣
2016-03-23 17:06     (阅读次数:)

何 欣

传媒系教师 博士 讲师 ,传媒系党支部委员

电话:23281227

E-mail:helen335235@126.com

Office Hours:周二上午10-12点 第七教学楼208室

专业研究方向:比较文学;翻译;英语教育

工作经历:

2014.9-至今 天津外国语大学 英语学院教师

2014.1-2014.9 天津财经大学 英语专业教师

2006.7-2009.9 天津农学院 英语专业教师

担任课程:高级英语1、2;听力1、2;阅读3

发表论文、著作:

著作:

【1】2015年8月 参编王立新教授主编;教育部中文学科教学指导委员会组编 北京:高等教育出版社出版《外国文学作品选读﹒西方卷》(79万字)

【2】2016年9月 何欣专著天津:南开大学出版社出版《逃逸的鹰——罗伯特•潘•沃伦诗歌研究》(24.4万)

论文:

[1] 何欣.中日传说中的“遇仙”主题,天津外国语大学学报,2017.

[2] 何欣.诗歌的声韵.丝路视野,2017.

[3] 何欣.游荡的灵魂——叙事学聚焦理论下罗伯特·潘·沃伦诗歌研究.重庆科技学院学报(社会科学版),2016

[4] 何欣.叙事理论对语文教学中诗歌教学的启示.语文建设,2016

[5] 何欣.新时期一流学科建设背景下外语高校专业课程设置改革研究—兼谈诗歌教学.语文学刊,2016

[6] 何欣.逃逸与追寻:桂冠诗人罗伯特·潘·沃伦及其诗歌.世界文化,2016

[7] 何欣. 罗伯特·潘·沃伦诗歌的迷失主题.见:项成东、高嘉勇主编.英语教学改革与实践论文集. 天津:南开大学出版社,2016.

[8] 何欣.A New Translation Theory of Correspondency and its Difference from Functional Equivalence by Eugene A. Nida .海外英语,2015

[9] 何欣.新批评视域下的沃伦早期诗歌研究.南开学报(哲学社会科学版),2013.

[10] 何欣.论沃伦诗歌中的暴力主题.求索,2013

[11] 何欣.高校英语专业课程研究系列之诗歌教学—中英诗歌意象比较初探.见:程治山、邢克智主编.经济转型背景下的大学建设(上册).杭州:浙江大学出版社,2013.

[12] 何欣.形式主义文学批评研究——以英语诗歌为例.天津师范大学学报(社会科学版),2012

[13] 何欣.外语节作为实践教学形式的探讨.见: 孙守钧,马文芝主编.沿海都市型现代农业背景下农业高校实践教学改革创新与实践.北京:中国农业出版社,2011

[14] 张霞,何欣.中国文化元素参与下的意象派诗歌的教学模式.经济研究导刊,2009.

[15] 何欣.浅谈教学中的法律意识.见:沿海都市型现代农业高等教育改革论文集.北京:中国农业出版社,2009

[16] 何欣.浅谈高等院校专业英语课堂导入.见:沿海都市型现代农业高等教育改革论文集.北京:中国农业出版社,2009

[17] 张敬爽,何欣.浅谈英语教学中学生学习主动性的培养.青年社会·中外教育研究,2009

[18] 何欣.以外语节丰富学生英语实践的思考.天津农学院学报, 2008,Vol.15(1).

[19] 何欣(译).我们的生活将会如何.今晚报,翻译擂台二等奖2006年10月20日

[20] 何欣.契合之美—孙致礼译本对《傲慢与偏见》技巧与神韵的传达. 天津外国语学院学报,2005(6).

科研成果:

1) 2017年11月 参与河北省高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题“互联网+”背景下微信公众平台在教学中的应用研究——以大学英语为例(GJXH2017-220)

2) 2016年11月参与2016国家社科重大项目 “美国文学地理的文史考证与学科建构”(16ZDA197)(子课题“美国文学中的流动性研究”

3)2016年8月参与2016天津市哲学社会科学规划委托项目“‵南方性′视域下的罗伯特•潘•沃伦诗学”(TJWWWT16-011)

4)2016年9月主持天津外国语大学本科教学质量与教学改革研究计划第十三届青年教师教学基本功竞赛专项项目“英语诗歌选读课教学模式改革研究”(TJWD-16J-002)

5)2016年8月主持天津市教育科学规划青年专项课题“新时期一流学科建设背景下天津高校英语学科建设研究——以课程设置为例”(HEYP5034)

6)2014年2月-2016年10月参与完成天津市哲学社会科学规划项目“翻译社会学研究的新视角: 社会经济网络分析 ”(TJWW13-003)

7) 2015年 11月参与天津外国语大学本科教学质量与教学改革研究计划重点项目“天津外国语大学英语专业分级教学模式的调研、可行性探讨与实施方案 ”(TJWD15A07 )

8)2015年11月-2016年9月主持完成天津外国语大学本科教学质量与教学改革研究计划项目“新时期英语专业课程设置及教学内容、方法协同改革研究---以英语诗歌教学为例 ”(TJWD15B22)

9)2015年10月-2016年10月主持完成天津市哲学社会科学规划项目“美国现当代诗人罗伯特·潘·沃伦诗歌研究”(TJWW15-030)

10)2015年7月主持天津外国语大学十二五科研规划项目“20世纪美国文学巨擘罗伯特•潘•沃伦诗歌研究”(15QN04)

11)2009-2013年参与完成天津农学院精品课项目“高级英语”

12)2010年6月-2012年6月参与完成天津农学院教育教学改革项目 “高校非英语专业高年级英语口语教学现状与对策研究”(C-10-31)

13)2009年6月 参与完成天津农学院青年科技发展基金计划(重点)项目“埃兹拉•庞德与中国儒家思想和古代诗歌的比较研究”(2008S003)

14)2008年6月-2009年9月主持完成天津农学院科学研究发展基金计划项目“高等院校专业英语课堂导入研究”(2008S006)

15)2008年6月参与完成天津农学院科学研究发展基金计划项目“关于SCI收录期刊评价与分析”(2007020)

曾获奖励:

2017年10月中国外语微课大赛三等奖

2017年6月 天津外国语大学2017年“榜样•青竹”第三届青年教职工师德演讲比赛三等奖

2017年4月 2017年度天津青年“创新创业创优”先进个人

2017年3月 天津外国语大学英语专业教师院系工作贡献奖

2017年1月 天津外大2016年度考核优秀

2016年11月 天津市第十三届高校青年教师基本功大赛三等奖

2016年7月 天津外国语大学劳动竞赛示范岗荣誉称号

2016年7月 天津外国语大学第十三届青年教职工基本功竞赛一等奖(英语)

2016年1月 天津外大2015年度考核优秀

2016年1月 天津外国语大学英语专业教师院系工作贡献奖

2015年12月《海外英语》优秀论文一等奖

2015年9月《天津外国语大学教师誓词》三等奖

2009年12月《中英诗歌典型意象初探》天津农学院2009至10学年学术交流会优秀论文奖

2009年 9月 天津农学院实践教学大赛优秀奖

2009年 3月 天津农学院2008年度优秀教师

2008年 12月 天津市第九届高校青年教师教学基本功大赛三等奖

2008年 9月 天津农学院第十一届教学基本功竞赛全校十佳青年教师(外语组第一名)

2007年 9月 天津农学院第十届教学基本功竞赛全校十佳青年教师(外语组第一名)

2006年《我们的生活将会如何》译文获《今晚报》翻译擂台大赛二等奖,并以优胜译文发表在《今晚报》上(一等奖空缺)。

2006年度 南开大学优秀研究生毕业生

2004-2005 南开大学研究生光华奖学金;

2005年度 2005年度全国模拟联合国活动副主席;

2005年度 天津模拟联合国活动未来外交家奖;

2004年《命途多舛,天道酬善;彩云易散,碎梦难圆—简·爱与晴雯之比较》评为南开大学2004届本科毕业生优秀毕业论文(设计);

2004年度 南开大学第十三届“彩虹杯”翻译大赛中翻英部分一等奖;

2004年度 南开大学第十三届“彩虹杯”翻译大赛英翻中部分一等奖;

2004年度 首届“光大永明”杯天津市大学生英语口译大赛优秀奖;

2002003年度 CCTV英语演讲大赛天津赛区优秀奖;

教育程度:

2000-2004 南开大学 英语语言文学专业 本科

2004-2006 南开大学 英语语言文学专业 硕士

2009-2013 南开大学 比较文学专业 博士

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