外国语言学及应用语言学学科团队第一次交流分享会于2024年5月14日下午举行,团队带头人项成东教授、团队成员、其他研究方向的教师,以及部分研究生同学参加了活动。

郭中子和李玉凤两位老师先后分享了他们近期的研究成果。郭中子老师基于论文“和谐串行理论视阈下的英语软腭音软化与音系不透明现象研究”,通过具体的实例深入显出地描述了音系不透明现象,指出和谐串行理论严格遵循渐变性原则,能够优于基于规则推导模式的经典生成音系学理论和并行优选论,更全面地描写和解释英语软腭音软化以及该音系过程中的音系不透明现象。

李玉凤老师就其研究课题“高校外语教材的符号意指与国家意识”进行了精彩分享。该研究尝试构建一种将语言文字、图像、文本视为在符号过程中产生特定意义行为的符号学叙事框架,探讨外语教材如何通过符号的选择和组织来传达国家的文化特色和社会价值,强化或引导学习者对国家意识的理解和认同,服务于国家意识的时代内涵。
此次学术交流分享了音系学领域的理论发展与应用,促进了学术思想的碰撞,也引发了老师们对于外语教材编写与使用等有关专题的思考。分享交流会在浓厚的学术氛围中圆满结束。
撰稿 | 张蕾
摄影 | 张娟娟 张薇
内容审核 | 刘海燕 刘宏伟 张娟娟